《深度解析〈高考后，我成了父辈的荣耀〉：现实与梦想的交织》 《高考后，我成了父辈的荣耀》这部短剧由康洪雷担任总导演，赵冬苓担任编剧。该剧以“三道沟”林业工人顾长山一家的生活经历为主线，展现了普通百姓家庭在时代浪潮中的变迁。 剧中，陈兴杰是一个备受关注的角色。他本是学校的学霸，却在高考路上遭遇特大洪水，导致考试迟到，未能进入考场，与大学梦失之交臂。为了圆自己的大学梦，他放弃了家里托关系找的铁饭碗，选择复读。然而，刚一开学，他就遭到校霸的欺凌。校霸们见他和局长的千金走得近，满心不爽，故意刁难他。在语文课上，老师提问时，陈兴杰低着头没好好听课，被老师点名回答问题。 陈兴杰是个懂事的孩子，但他的一些行为也引发了争议。比如，顾家夫妇对他关怀备至，给他买衣裳买鞋，还为他的高考操心，婶婶甚至冒着大雨给他送钱。然而，陈兴杰却拿出小账本，将长辈送给他的钱都记上了，这让他的行为看起来像是把顾家夫妇对他的爱当成了一笔笔交易，也成了扎在顾家的一根刺。 这部剧的剧情极具现实意义，它让我们看到了年轻人在追求梦想的道路上所面临的困难和挫折。陈兴杰的遭遇让人感到心疼，他的努力和坚持也让人敬佩。同时，剧中也展现了家庭的温暖和亲情的力量。顾家夫妇对陈兴杰的关爱，让他感受到了人间的真情。 然而，这部剧也存在一些不足之处。比如，在结局的处理上，有些情节显得过于生硬。兆喜作为顾长山的亲生儿子，最后的结局却不尽如人意。他入狱后出狱的细节描绘敷衍，心理变化的表现也不够充分。爷爷的去世也让人觉得有些突兀，为了升华主旨而让爷爷下线，这种处理方式有些牵强。 总的来说，《高考后，我成了父辈的荣耀》是一部有亮点也有不足的短剧。它通过真实的剧情和生动的人物形象，引发了观众对于梦想、家庭和人生的思考。